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这与田林-虹梅学区的历史研讨主题十分契合。

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    本次活动共有10个项目供同学们挑战。

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    学校将要用一场视听盛宴,为孩子们留住最美好的时光,送上最真挚的祝福。

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    孩子们在载歌载舞中感受快乐、体验成功、获得自信。...

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    在备赛期间,冯梅老师和选手们放弃休息时间,反复练习力求完美。...

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    各校区除了要做好常规的安全检查,同时还要根据学校特点和各校区的需求,编制具有学校特色的常规安全项目及要求,加强对日常饮食饮水监管、消防设施设备更新、传染病防控工作的长效监督。...

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    通过此次奇幻之旅,孩子们不仅目睹了机器人的魅力,还激发了对科学的求知欲。...

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    这意味着从此他将接触一个全新的教育环境,这些变化即使他们感到新奇、有趣和自豪,又使他们感到紧张和无所适从。...

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    我们根据上次活动中导师给出的意见和建议并结合孩子们的能力水平进行了调整,丰富了自主性游戏的材料,并设立了留白区让孩子们有自我发挥的空间,让孩子成为游戏的主体,幼儿也可以根据自己的需求在百宝箱中找到材料。...

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    陶老师通过将音乐分段分层的带领孩子们去聆听去感受,如,培尔?金特走进山洞是怎么样的心情;被惊动的妖怪走起路来发出声音的变化,等等。...

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    家长们与老师、孩子们一同在课堂中遨游,这不仅是对孩子学习的一种关注,也是近距离对孩子习惯的关注,更是对孩子成长的关注。...

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    最后,学区秘书长就学区公众号宣传、学区项目推进等进行了具体部署和要求。...

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    六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往;六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。...

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    从策划到搭台,从服装到舞美,从排练到表演……十天,依旧精彩! 场内2000多个孩子,场外就有2000多个家长。...

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    6月5日,复兴东路第三小学举行了主题为“落实教学基本要求,优化单元整体设计”的教研活动,全区小学三至五年级英语教师参加了研讨。...

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    在每位教工不辞劳苦,积极谋划,共同努力下,此次报名面试工作顺利结束。...

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    接着姜教授从哲学思考的角度向大家提出了“仁爱之心有哪些重要的内涵?”姜教授从《庄子·内篇·应帝王》《庄子·外篇·至乐》中举例,提出教师的“爱”是有智慧的,无智慧的爱有可能对孩子是伤害。...

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    老师回校后,结合近期开展的《动物花花衣》主题将幼儿看到的动物照片制作成课件,放在阅读角中进行阅读。...

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    总结交流会上,语委办同时也就下阶段的全面验收工作做了动员和部署。...

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    此次讲座开阔了教师、家长的视野,进一步加深了家园之间对于儿童生理和身心发展特点的认识,相信这样有针对性的、专业的指导能够引导教师、家长在实践中加以运用并切实促进儿童的健康、快乐成长。...

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    在启动仪式上,乌南教师们首先聆听了专家领导与幼教同行的发言致辞,随后,龚敏园长与家长代表参加“幼儿园教师的专业性”现场主题论坛,龚园长及乌南家长代表通过一则则生动形象的案例,展现了乌南教师正确的儿童观和解读儿童行为的专业性,获得在场观众与嘉宾的阵阵掌声。...

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    三年时光,让15级国旗班凝聚成了团结友爱的集体,他们用热诚与坚定的信念一次次护卫着国旗。...